最高階技巧:修改題目



精髓:
這技巧對一些包含圖形的題目很有效.
而這個原理是利用一些題目中的漏動,自行加以修改.
但使用這技巧之前,必先要了解一些圖形特例,只要記熟就可以了:


如果在題目中看見: 

平衡四邊形 -> 1st choice正方形 -> 2nd choice長方形
鳶形 -> 1st choice正方形
棱形 -> 1st choice正方形
三角形 -> 1st choice直角三角形 -> 2nd choice等邊三角形 -> 3rd choice等腰三角形


如果見到題目中有這些例子,請根據上述資料自行轉換,
有時不能設為第一選擇,請推去下一個選擇

(例如:題目中說明平衡四邊形的2條鄰邊比例為12,這便不能設為正方形,所以要設為長方形,另外,請閱讀完整條題目才想如何改題目)



另外一種用這個技巧要的,題目中很多時會寫:AC is a straight line and B is a point on AC,之後下面會有個圖:


_________________________
A           B       C


然後很多人便會跟著這圖去計數.

然而,我又會說我經常說的說話:"不要相信HKEA給你的圖 "
針對 "AC is a straight line and B is a point on AC"

其實B的位置未必是如圖所說,B可以是在A/C...
如果你懂得這樣設定,很多題目會容易計很多.
  


現在試試以下例子:


  Example 1   
 



對於這題,你會見到題目中寫ABCD is a parallelogram.
這時便要立即記回上面的表,一見parallelogram就當作square.
然後見到題中寫E is a point lying on AB
E點放左A點,

改完的題目是:


In the figure ABCD is a square. E is the same point as A......
之後答案會顯而易見,是11A.



其實未必題題都可以只用這技巧就想得出答案.
很多時都要一連用這技巧,然後再用上一個技巧,把圖畫出來.




  Example 2   

 


對於這題,你會見到題目中寫ABCD is a parallelogram.

這時便要立即記回上面的表,一見parallelogram就當作square.
另外,因為AEAF divide angle BAD into three equal parts and BG bisects angle ABC

所以,把G設在D,而把AFAE畫到令 angle DAF angle EAB 30.

最後,把改完的圖畫出來.


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